W miarę jak sztuczna inteligencja staje się coraz bardziej obecna w procesie uczenia się młodzieży, w twórczości oraz w życiu codziennym, nauczyciele i pedagodzy poszukują praktycznych sposobów, by pomóc uczniom zrozumieć sztuczną inteligencję, korzystać z niej w przemyślany sposób oraz dostrzegać związane z nią możliwości i ograniczenia.
Opublikowano właśnie wytyczne AILit dotyczące szkolnictwa podstawowego i średniego, które przedstawiają wspólne, międzynarodowe podejście do umiejętności korzystania ze sztucznej inteligencji. Wytyczne te, będące wspólną inicjatywą Komisji Europejskiej i OECD, opracowaną przy wsparciu organizacji CodeAI (dawniej Code.org) oraz czołowych międzynarodowych ekspertów, określają kompetencje, których uczniowie potrzebują, aby odnosić sukcesy w świecie kształtowanym przez sztuczną inteligencję.
W związku z wprowadzeniem ram AILit webinar pt.„Umiejętność korzystania ze sztucznej inteligencji w edukacji: praktyczne podejścia do nauczania i uczenia się” pomoże uczestnikom zapoznać się z praktycznymi zastosowaniami tych ram. Webinar skoncentruje się na praktycznych podejściach do wykorzystania ram AILit w środowiskach edukacyjnych, w tym na tym, w jaki sposób kompetencje, oczekiwania uczniów, scenariusze nauczania oraz gotowe do wykorzystania przykłady z zajęć mogą pomóc w uczynieniu umiejętności korzystania ze sztucznej inteligencji bardziej dostępnymi i praktycznymi.
Webinar jest skierowany do nauczycieli i pedagogów, przedstawicieli sieci szkół, organizatorów szkoleń zawodowych, projektantów programów edukacyjnych oraz innych osób bezpośrednio zaangażowanych we wspieranie nauczania i uczenia się.
W trakcie sesji członkowie grupy ekspertów ds. umiejętności korzystania ze sztucznej inteligencji podzielą się spostrzeżeniami wynikającymi z ich pracy oraz wkładem w opracowanie ram. W programie przewidziano prezentację ram AILit, krótkie wystąpienia prelegentów, dyskusję panelową oraz sesję pytań i odpowiedzi z udziałem publiczności.
Uczestnicy wyniosą z tego szkolenia lepsze zrozumienie tego, w jaki sposób ramy AILit mogą wspierać nauczanie, uczenie się, praktykę w klasie oraz rozwój zawodowy.
Szczegóły wydarzenia
Webinar odbędzie się 25 czerwca 2026 r. w godz. 16:00–17:30 czasu środkowoeuropejskiego (CEST) / 10:00–11:30 czasu wschodnioamerykańskiego (ET). Spotkanie odbędzie się na platformie Zoom. Rejestracja jest obowiązkowa, a liczba miejsc ograniczona do 500 uczestników. Webinar odbędzie się w języku angielskim i nie będzie transmitowany na żywo. Nagranie zostanie udostępnione na tej stronie po zakończeniu wydarzenia.
Drugie webinar poświęcone inicjatywie AILit Framework odbędzie się 9 lipca 2026 r. i będzie dotyczyło perspektyw systemowych oraz priorytetów w zakresie umiejętności korzystania ze sztucznej inteligencji w edukacji. Uczestnicy mogą zarejestrować się na jedno lub oba webinaria, w zależności od pełnionej funkcji, zainteresowań i dostępności.