25/06/2026 · 16.00 - 17.30 uur CEST

AI-geletterdheid in het onderwijs: praktische benaderingen voor lesgeven en leren

Neem deel aan ons webinar op 25 juni en ontdek hoe het AILit-raamwerk het lesgeven, het leren, de praktijk in de klas en professionele ontwikkeling kan ondersteunen.

Speakers

Katie Finnegan
Community- en contentmanager, CodeAI
Simona Petkova
Teamleider - AI in het onderwijs, Europese Commissie
Mario Piacentini
Senior analist, OESO
Anthony Owen
Hoofd Beleid, CodeAI
Kari Kivinen
Deskundige op het gebied van voorlichting, Europees Observatorium voor intellectuele eigendom
Cathy Adams
Hoogleraar Onderwijskundige Informatica, Faculteit Onderwijskunde, Universiteit van Alberta
Victor Koleszar
Pedagogisch coördinator, computationeel denken en kunstmatige intelligentie, CEIBAL
Marty Creel
Hoofd Content, CodeAI

Naarmate AI een steeds grotere rol gaat spelen in het leerproces, het creatieve werk en het dagelijks leven van jongeren, zoeken leraren en opleiders naar praktische manieren om leerlingen te helpen AI te begrijpen, er op een doordachte manier mee om te gaan en de mogelijkheden en beperkingen ervan te onderkennen.

Het AILit-kader voor het basis- en voortgezet onderwijs is nu beschikbaar en biedt een gezamenlijke, internationale aanpak van AI-geletterdheid. Dit kader, een gezamenlijk initiatief van de Europese Commissie en de OESO dat is ontwikkeld met steun van CodeAI (voorheen Code.org) en vooraanstaande internationale deskundigen, beschrijft de vaardigheden die leerlingen nodig hebben om zich te kunnen ontplooien in een wereld die door AI wordt beïnvloed.

Na de lancering van het AILit-raamwerk zal het webinar„AI-geletterdheid in het onderwijs: praktische benaderingen voor lesgeven en leren“ deelnemers helpen ontdekken hoe het raamwerk in de praktijk kan worden toegepast. Het webinar richt zich op praktische benaderingen voor het gebruik van het AILit-raamwerk in onderwijssituaties, waaronder hoe de competenties, verwachtingen van leerlingen, leerscenario’s en kant-en-klare voorbeelden voor in de klas kunnen helpen om AI-geletterdheid toegankelijker en beter toepasbaar te maken.

Het webinar is bedoeld voor leraren en opleiders, vertegenwoordigers van schoolnetwerken, aanbieders van professionele bijscholing, leerontwerpers en anderen die zich rechtstreeks bezighouden met het ondersteunen van onderwijs en leren.

Tijdens de sessie zullen leden van de deskundigengroep AI Literacy hun visie delen op basis van hun eigen werk en hun bijdragen aan het raamwerk. Op het programma staan een toelichting op het AILit-raamwerk, korte presentaties door sprekers, een paneldiscussie en een vraag-en-antwoordronde met het publiek.

De deelnemers zullen na afloop een beter inzicht hebben in hoe het AILit-raamwerk het lesgeven, het leren, de praktijk in de klas en de professionele ontwikkeling kan ondersteunen.

Evenementgegevens

Het webinar vindt plaats op 25 juni 2026, van 16.00 tot 17.30 uur CEST / 10.00 tot 11.30 uur Eastern Time. Het wordt gehouden via Zoom. Registratie is verplicht en het aantal plaatsen is beperkt tot 500 deelnemers. Het webinar wordt in het Engels gehouden en wordt niet live gestreamd. Na afloop van het evenement wordt er een opname op deze pagina geplaatst.

Op 9 juli 2026 vindt een tweede AILit Framework-webinar plaats, waarin de nadruk ligt op perspectieven en prioriteiten op systeemniveau voor AI-geletterdheid in het onderwijs. Deelnemers kunnen zich voor één of beide webinars inschrijven, afhankelijk van hun rol, interesses en beschikbaarheid.

Deel dit