09/07/2026 · 16:00–17:30 CEST

Mesterséges intelligencia műveltség az oktatásban: rendszer szintű szempontok és prioritások

Csatlakozzon július 9-i webináriumunkhoz, és ismerje meg, hogyan támogathatja az AILit keretrendszer az oktatásban a mesterséges intelligencia műveltségével kapcsolatos rendszerszintű szemléletmódokat és prioritásokat.

Speakers

Luis Francisco Vargas-Madriz
elemző, OECD
Simona Petkova
Csoportvezető – Mesterséges intelligencia az oktatásban, Európai Bizottság
Mario Piacentini
vezető elemző, OECD
Anthony Owen
Politikai vezető, CodeAI
Veronica Ellis
Tartalomfejlesztési és kutatási vezető, CodeAI
Romina Cachia
Tudományos csoportvezető, az Európai Bizottság Közös Kutatóközpontja
Pati Ruiz
Főigazgató, oktatási technológia és új technológiák, Digital Promise
Joseph South
Innovációs igazgató, ISTE+ASCD

Ahogy a mesterséges intelligencia egyre inkább beépül a tanulásba, a munkába és a társadalomba, az oktatási rendszerek azt vizsgálják, hogyan támogathatják a mesterséges intelligencia műveltség elsajátítását olyan módon, amely koherens, inkluzív és a különböző kontextusokhoz alkalmazkodó.

Elérhetővé vált az általános és középiskolai oktatásra szánt AILit keretrendszer, amely közös, nemzetközi megközelítést kínál a mesterséges intelligencia műveltség fejlesztéséhez. Az Európai Bizottság és az OECD közös kezdeményezése, amelyet a CodeAI (korábban Code.org) és vezető nemzetközi szakértők támogatásával dolgoztak ki, a keretrendszer meghatározza azokat a kompetenciákat, amelyekre a diákoknak szükségük van ahhoz, hogy sikeresen boldoguljanak a mesterséges intelligencia által befolyásolt világban.

A keretrendszer bevezetését követően az„Mesterséges intelligencia műveltség az oktatásban: rendszerszintű szempontok és prioritások” című webinárium segítségével a résztvevők megismerhetik, hogy a keretrendszer hogyan támogathatja az oktatásban a mesterséges intelligencia műveltségével kapcsolatos rendszerszintű prioritásokat. A webinárium középpontjában a közös nyelv, a szakpolitikai és stratégiai megbeszélések, a rendszer szintű támogatás, valamint – ahol releváns – az oktatási rendszerek közötti tervezés áll.

A webináriumot döntéshozóknak szánjuk, ideértve az oktatási minisztériumok képviselőit, az oktatási tervezéssel foglalkozó szervezeteket, az oktatási technológiai (EdTech) szervezeteket, valamint a rendszer szintjén dolgozó egyéb szakembereket.

Az ülésen az mesterséges intelligencia műveltség szakértői csoport tagjai osztják meg saját munkájukból származó tapasztalataikat, valamint a keretrendszerhez való hozzájárulásukat. A program keretében bemutatják az AILit keretrendszert, rövid előadásokra kerül sor, valamint panelbeszélgetés és közönségkérdésekre adott válaszok is szerepelnek a programban.

A résztvevők a képzés végén pontosabb képet kapnak arról, hogy az AILit keretrendszer hogyan támogathatja a rendszer szintű prioritásokat, a szakpolitikai és stratégiai megbeszéléseket, valamint az oktatási rendszerek közötti tervezést.

Az esemény részletei

A webináriumra 2026. július 9-én, 16:00–17:30-ig (közép-európai nyári idő szerint) / 10:00–11:30-ig (keleti idő szerint) kerül sor. A rendezvényt a Zoom platformon tartjuk. Regisztráció szükséges, a résztvevők száma 500 főre korlátozott. A webinárium angol nyelven zajlik, és nem lesz élő közvetítése. Az esemény után a felvétel elérhető lesz ezen az oldalon.

2026. június 25-én újabb AILit Framework webináriumra kerül sor, amelynek középpontjában a tanítás és a tanulás gyakorlati megközelítései állnak. A résztvevők szerepüknek, érdeklődésüknek és időbeosztásuknak megfelelően jelentkezhetnek az egyik vagy mindkét webináriumra.

Ossza meg ezt