Zajednički napor za
unapređenje pismenosti o umjetnoj inteligenciji
Poticanje dijaloga o tome što znači pismenost o umjetnoj inteligenciji
AILit okvir za osnovno i srednje obrazovanje zajednička je inicijativa Europske komisije (EK) i Organizacije za ekonomsku suradnju i razvoj (OECD). Njegov razvoj podržavaju Code.org i vodeći međunarodni stručnjaci.
Inicijativa doprinosi inovativnom području procjene PISA 2029 i podržava ciljeve EU-a za promicanje kvalitetnog i uključivog digitalnog obrazovanja i vještina.
Europska komisija
Europska komisija glavno je izvršno tijelo Europske unije (EU). Ova inicijativa za pismenost o umjetnoj inteligenciji doprinosi dugoročnim ciljevima EU-a za promicanje kvalitetnog i uključivog digitalnog obrazovanja i vještina, kao i ciljevima Akcijskog plana za digitalno obrazovanje 2021.–2027. Projekt se razvija i provodi uz financijsku potporu EU-a.
OECD
Organizacija za ekonomsku suradnju i razvoj (OECD) međunarodna je organizacija koja razvija standarde i politička rješenja temeljena na dokazima za globalne izazove. Ova inicijativa izravno doprinosi inovativnom području nadolazeće PISA 2029 procjene medijske i AI pismenosti.
Code.org
Code.org® je neprofitna organizacija sa sjedištem u SAD-u koja radi na širenju pristupa računalnim znanostima i obrazovanju o umjetnoj inteligenciji, s fokusom na povećanje sudjelovanja žena i nedovoljno zastupljenih rasnih i etničkih skupina.
Code.org je podržao razvoj ovog okvira. Zajednica TeachAI pružila je vrijedne uvide za informiranje ovog nacrta.
„Razumijevanje umjetne inteligencije nije samo pitanje tehnologije; riječ je o razumijevanju kako mi ljudi drugačije razmišljamo kada koristimo takve disruptivne alate. A AI je danas nevjerojatno učinkovit mehanički alat, i trebamo osnažiti učenike da kritički procijene alate kako bismo najbolje oblikovali naše razmišljanje kada ih koristimo.”
Grupa stručnjaka
Međunarodni tim stručnjaka vodi razvoj okvira i pratećih materijala. Osim što doprinose svojim bogatim iskustvom i uvidima, također pomažu u održavanju naših temeljnih razvojnih načela, osiguravajući da AILit okvir ostane temeljni, praktičan, ilustrativan, trajan i globalno relevantan.
„Nove pismenosti poput AI-a ne mogu definirati deset ljudi u konferencijskoj sali. Samo kroz globalni razgovor koji odražava raznolike glasove učenika, učitelja, istraživača i AI stručnjaka iz cijelog svijeta možemo doći do zajedničke vizije i razumijevanja.”