About Hero

Iarracht Choiteann chun
Litearthacht AI a Chur Chun Cinn

Ag Spreagadh Dialóige faoi Cad is Brí le Litearthacht Intleachta Saorga

Is tionscnamh comhpháirteach idir an Coimisiún Eorpach (CE) agus an Eagraíocht um Chomhar agus Fhorbairt Eacnamaíochta (OECD) é Creat AILit don bhunoideachas agus don mheánoideachas. Tacaíonn Code.org agus saineolaithe idirnáisiúnta ceannródaíocha lena fhorbairt.

Cuireann an tionscnamh le réimse nuálach mheasúnú PISA 2029 agus tacaíonn sé le spriocanna an AE chun oideachas agus scileanna digiteacha ardchaighdeáin agus cuimsitheacha a chur chun cinn.

European Commission

Coimisiún Eorpach

Is í an Coimisiún Eorpach príomhchomhlacht feidhmiúcháin an Aontais Eorpaigh (AE). Cuireann an tionscnamh litearthachta IS seo le spriocanna fadtéarmacha AE chun oideachas agus scileanna digiteacha ardchaighdeáin agus cuimsitheacha a chur chun cinn, chomh maith le cuspóirí Phlean Gníomhaíochta um Oideachas Digiteach 2021–2027. Tá an tionscadal á fhorbairt agus á chur i bhfeidhm le tacaíocht airgeadais ón AE.

Oecd

OECD

Is eagraíocht idirnáisiúnta í an Eagraíocht um Chomhar agus Fhorbairt Eacnamaíochta (OECD) a fhorbraíonn caighdeáin agus réitigh bheartais atá bunaithe ar fhianaise do dhúshláin dhomhanda. Cuireann an tionscnamh seo go díreach le réimse nuálach OECD maidir le measúnú Litearthachta sna Meáin agus san Intleacht Shaorga PISA 2029 atá le teacht.

With Support Code Org

Cód.org

Is eagraíocht neamhbhrabúis atá lonnaithe sna Stáit Aontaithe í Code.org® atá ag obair chun rochtain ar oideachas eolaíochta ríomhaireachta agus hintleachta saorga a leathnú, agus béim á leagan ar rannpháirtíocht a mhéadú i measc na mban agus grúpaí ciníocha agus eitneacha atá faoi mhíbhuntáiste.

Thacaigh Code.org le forbairt an chreata seo. Thug pobal TeachAI léargais luachmhara chun an dréacht seo a threorú.

“Ní bhaineann tuiscint ar intleacht shaorga le teicneolaíocht amháin; baineann sé le tuiscint a fháil ar an gcaoi a smaoinímid, mar dhaoine, ar bhealach difriúil agus uirlisí chomh suaiteach sin in úsáid againn. Agus is uirlis mheicniúil thar a bheith éifeachtach í an intleacht shaorga sa lá atá inniu ann, agus ní mór dúinn cumhacht a thabhairt do fhoghlaimeoirí measúnú criticiúil a dhéanamh ar na huirlisí chun ár smaointeoireacht a mhúnlú ar an mbealach is fearr agus muid á húsáid.”

Thierry Viéville
Taighdeoir Sinsearach i Néareolaíochtaí Ríomhaireachtúla ag an Institiúid Náisiúnta Taighde san Eolaíocht Ríomhaireachta agus sa Teoiric Rialaithe (INRIA) – Bordeaux, an Fhrainc

Grúpa Saineolaithe

Treoraíonn foireann saineolaithe idirnáisiúnta forbairt agus ábhair thacaíochta an chreata. Chomh maith lena dtaithí agus a léargais fhairsinge a chur ar fáil, cuidíonn siad freisin lenár bprionsabail forbartha lárnacha a choinneáil, ag cinntiú go bhfanann Creat AILit bunúsach, praiticiúil, léiritheach, buan, agus ábhartha ar fud an domhain.

Thierry Viéville
Taighdeoir Sinsearach i néareolaíocht ríomhaireachtúil
Institiúid taighde náisiúnta san eolaíocht ríomhaireachta agus sa teoiric rialaithe (INRIA)
Bordeaux, An Fhrainc
Joseph South
Príomhoifigeach Nuálaíochta
ISTE+ASCD
Arlington, Virginia
Pati Ruiz
Stiúrthóir Sinsearach, teicneolaíochtaí oideachais agus teicneolaíochtaí nua
Gealltanas Digiteach
Redwood City, California
Florian Rampelt
Stiúrthóir Cláir, Stiúrthóir Bainistíochta
Scileanna na Todhchaí & AI, AI Campus, Stifterverband
Beirlín, an Ghearmáin
Tara Nattrass
Stiúrthóir Bainistíochta ar straitéis nuálaíochta
ISTE+ASCD
Arlington, Virginia (rannpháirteach go dtí Márta 2025)
Cathy Adams
Ollamh le ríomhaireacht oideachasúil, dámh an oideachais
Ollscoil Alberta
Edmonton, Ceanada
Romina Cachia
Ceannaire Foirne Eolaíochta
Comhionad taighde an Choimisiúin Eorpaigh
Seville, an Spáinn
Kari Kivinen
Saineolaí for-rochtana oideachais
Breathnadóir Eorpach ar mhaoin intleachtúil
Alicante, an Spáinn
Victor Koleszar
Comhordaitheoir Oideolaíoch
Smaointeoireacht ríomhaireachtúil agus intleacht shaorga – CEIBAL
Montevideo, Uragua
Lidija Kralj
Saineolaí neamhspleách
Oideachas AI agus Sonraí
Veliki bukovec, an Chróit
Victor Lee
Ollamh Comhlach le heolaíochtaí foghlama agus dearadh teicneolaíochta
Ollscoil Stanford
Stanford, California

“Ní féidir litearthachtaí atá ag teacht chun cinn cosúil le hintleacht shaorga a shainiú le deichniúr i seomra comhdhála. Ní féidir linn teacht ar fhís agus ar thuiscint chomhroinnte ach amháin trí chomhrá domhanda a léiríonn guthanna éagsúla mac léinn, múinteoirí, taighdeoirí agus saineolaithe hintleachta saorga ó gach cearn den domhan.”

Joseph South
Príomhoifigeach Nuálaíochta ag ISTE+ASCD – Arlington, Virginia, SAM
Two students sitting next to eachother on a bench in an outdoor space. One student is working on the laptop and the other is taking notes.

Cláraigh le haghaidh Nuachtlitir

Fan ar an eolas faoi litearthacht intleachta saorga—faigh na blaganna, na fógraí agus na nuashonruithe is déanaí ar imeachtaí ó TeachAI, tionscnamh atá á oibriú ag Code.org.

Faigh ár Nuachtlitir Faigh ár Nuachtlitir

Trí do sheoladh ríomhphoist a sholáthar, aontaíonn tú cumarsáid a fháil ó TeachAI, tionscnamh atá á oibriú ag Code.org. Léigh Polasaí Príobháideachais Code.org chun a fheiceáil conas a úsáidfear do chuid faisnéise.