Úsáideann daoine óga intleacht shaorga (IS) go gníomhach ina gcuid foghlama, ina gcuid tascanna cruthaitheacha, agus chun nascadh le piaraí. De réir mar a éiríonn an IS níos forleithne sa saol laethúil, teastaíonn treoir ó dhaoine óga chun a ról a thuiscint agus chun ullmhú chun í a úsáid go heiticiúil agus go cruthaitheach, agus gníomhaireacht á coinneáil acu maidir leis an gcaoi a bhféadfadh an IS a saol a mhúnlú.

Cta Banner

Cén Fáth Litearthacht IS?

Cumhachtaíonn litearthacht IS mic léinn agus múinteoirí chun tuiscint a fháil ar an gcaoi a n-oibríonn córais IS, chun a gcuid deiseanna agus rioscaí a mheas go criticiúil, agus chun iad a úsáid go freagrach. Chun an poitéinseal seo a bhaint amach go hiomlán, ní mór dúinn aghaidh a thabhairt ar phríomhbhacainní ar chur i bhfeidhm litearthachta IS, lena n-áirítear:

  • Easpa tuisceana comhroinnte ar litearthacht IS agus conas í a mhúineadh.
  • Glacadh neamhréireach le tionscnaimh litearthachta IS ar fud scoileanna agus córas oideachais.
  • Imní agus míthuiscintí faoi ról an IS sa saol laethúil.
  • Tuiscint theoranta ar conas IS a úsáid chun foghlaim a fheabhsú agus tacú léi.

“Tá sé ríthábhachtach litearthacht IS a chomhtháthú san oideachas chun mic léinn a threalmhú leis na scileanna criticiúla smaointeoireachta atá de dhíth chun teicneolaíochtaí digiteacha a thuiscint, idirghníomhú leo, agus nuáil a dhéanamh leo, ag ullmhú dóibh cur go suntasach leis an tsochaí.”

Lidija Kralj
Saineolaí Neamhspleách i nOideachas IS agus Sonraí – Veliki Bukovec, an Chróit

Cé dó a bhfuil an
Creat Seo?

Tá an creat seo deartha do mhúinteoirí, do cheannairí oideachais, do lucht déanta beartas oideachais, do dhearthóirí foghlama, agus do thuismitheoirí. Leagtar amach ann inniúlachtaí agus cásanna foghlama chun eolas a chur ar fáil d’ábhair fhoghlama, do chaighdeáin, agus do thionscnaimh chórasacha do shuíomhanna bunscoile agus meánscoile.

Múinteoirí agus Oideoirí

Cinneann múinteoirí agus oideoirí conas is féidir le IS cabhrú lena gcuid mac léinn foghlaim agus conas litearthacht IS a chomhtháthú ina gcuraclam.

Ceannairí Córais Scoile agus Oideachais

Cuireann ceannairí córais scoile agus oideachais creatanna i bhfeidhm, tógann siad comhpháirtíochtaí, agus neartaíonn siad cumas chun tacú le litearthacht IS ar fud a bpobal.

Lucht Déanta Beartas Oideachais

Cruthaíonn lucht déanta beartas beartais fhorásacha a ullmhaíonn foghlaimeoirí do shaol atá ag athrú, a thacaíonn le hoideoirí, agus a chinntíonn úsáid eiticiúil, fhreagrach an IS.

Dearthóirí Foghlama agus Soláthraithe Oiliúna

Aistríonn dearthóirí foghlama agus soláthraithe oiliúna spriocanna litearthachta IS go heispéiris foghlama do fhoghlaimeoirí, do mhúinteoirí, agus d’oideoirí.

Tuismitheoirí, Teaghlaigh agus Cúramóirí

Treoraíonn tuismitheoirí, teaghlaigh, agus cúramóirí úsáid fhreagrach agus cothaíonn siad comhráite faoin gcaoi a múnlaíonn IS saol daoine óga.

“Ba chóir go mbeadh litearthacht san IS mar chuid de thuras gach foghlaimeora, agus ról lárnach ag oideoirí chun brí a bhaint as an IS. Trí chabhrú le daltaí IS a thuiscint agus dul i ngleic leis ar bhealaí a léiríonn a gcomhthéacs áitiúil, is féidir linn tacú le córais oideachais níos cuimsithí agus atá réidh don todhchaí ar fud an domhain.”

Victor Koleszar
Comhordaitheoir Oideolaíochta don Smaointeoireacht Ríomhaireachtúil agus don Intleacht Shaorga ag CEIBAL – Montevideo, Uragua

Iarracht Choiteann chun Litearthacht IS a Chur Chun Cinn

European Commission SmallOecd Small

Is tionscnamh comhpháirteach é Creat AILit ón gCoimisiún Eorpach (CE) agus ón Eagraíocht um Chomhar agus Forbairt Eacnamaíoch (OECD). Tacaíonn CodeAI (Code.org roimhe seo) agus saineolaithe idirnáisiúnta mór le rá lena fhorbairt. Cuireann an tionscnamh le Fearann Nuálaíoch Mheasúnú PISA 2029 agus tacaíonn sé le spriocanna an Aontais Eorpaigh chun oideachas agus scileanna digiteacha ardchaighdeáin agus cuimsitheacha a chur chun cinn.

Cad atá sa Chreat?

Tacaíonn Creat AILit le foghlaimeoirí ar fud réimsí ábhair agus céimeanna forbartha. Leagann sé amach inniúlachtaí a chuireann síos ar a bhfuil de dhíth ar fhoghlaimeoirí a thuiscint agus a bheith in ann a dhéanamh chun rath a bhaint amach le IS.

Eagraítear na hinniúlachtaí i gceithre fhearann: Dul i ngleic le IS, Cruthú le IS, Bainistiú IS, agus Múnlú IS. Cuirtear na fearainn i láthair go seicheamhach chun cur chuige foghlama féideartha a léiriú.

Comhcheanglaíonn gach inniúlacht Eolas, Scileanna, agus Dearcadh ón gcreat. Léiríonn Ionchais Foghlaimeora agus Cásanna Foghlama conas is féidir na hinniúlachtaí a chur i bhfeidhm go praiticiúil.

Ag Teastáil Tuilleadh Comhthéacs? Íoslódáil Creat AILit le haghaidh mínithe mionsonraithe ar chomhpháirteanna an chreata.

Íoslódáil an Creat Íoslódáil an Creat

Creat Idirghníomhach

Úsáid an leathanach Creat Idirghníomhach AILit chun inniúlachtaí a fháil a oireann do do chomhthéacs. Scag torthaí chun díriú ar a bhfuil is ábhartha do do shuíomh, agus déan iniúchadh ar dhul chun cinn gach inniúlachta, feidhmeanna sa seomra ranga, agus an t-eolas, na scileanna, agus na dearcaí a chuireann eolas ar fáil dó.

Níl an ghné seo ar fáil ach i mBéarla faoi láthair.

Déan Iniúchadh ar an gCreat Idirghníomhach Déan Iniúchadh ar an gCreat Idirghníomhach
Community

Creat a Rinneadh Athbhreithniú Idirnáisiúnta Air

Roinn oideoirí, taighdeoirí, ceannairí oideachais, agus lucht déanta beartas a gcuid peirspictíochtaí ar dhréacht de Chreat AILit, a foilsíodh i mBealtaine 2025. Chuir geallsealbhóirí aiseolas ar fáil trí shuirbhé tiomnaithe agus sraith comhairliúchán le geallsealbhóirí. Chabhraigh léargais ó níos mó ná 2,000 duine le leagan deiridh a mhúnlú.

Tá buíochas ag dul do gach duine a chuir a gcuid ama agus smaointe ar fáil, rud a chabhraigh lena chinntiú go léiríonn an creat raon leathan taithí agus comhthéacsanna oideachais.

Foghlaim níos mó Foghlaim níos mó