25/06/2026 · 16:00 - 17:30 CEST

Γνώσεις τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση: Πρακτικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία και τη μάθηση

Συμμετέχετε στο διαδικτυακό μας σεμινάριο στις 25 Ιουνίου για να ανακαλύψετε πώς το πλαίσιο AILit μπορεί να υποστηρίξει τη διδασκαλία, τη μάθηση, την πρακτική στην τάξη και την επαγγελματική κατάρτιση.

Speakers

Κέιτι Φινέγκαν
Υπεύθυνος Κοινότητας και Περιεχομένου, CodeAI
Σιμόνα Πέτκοβα
Επικεφαλής ομάδας – Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση, Ευρωπαϊκή Επιτροπή
Μάριο Πιατσεντίνι
Ανώτερος Αναλυτής, ΟΟΣΑ
Άντονι Όουεν
Υπεύθυνος Πολιτικής, CodeAI
Kari Kivinen
Ειδικός σε θέματα εκπαιδευτικής ευαισθητοποίησης, Ευρωπαϊκό Παρατηρητήριο Διανοητικής Ιδιοκτησίας
Cathy Adams
Καθηγητής Πληροφορικής στην Εκπαίδευση, Σχολή Παιδαγωγικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο της Αλμπέρτα
Βίκτορ Κολέσαρ
Παιδαγωγικός Συντονιστής, Υπολογιστική Σκέψη και Τεχνητή Νοημοσύνη, CEIBAL
Μάρτι Κριλ
Υπεύθυνος Περιεχομένου, CodeAI

Καθώς η τεχνητή νοημοσύνη αποκτά όλο και μεγαλύτερη παρουσία στη μάθηση, τη δημιουργική εργασία και την καθημερινή ζωή των νέων, οι εκπαιδευτικοί και οι παιδαγωγοί αναζητούν πρακτικούς τρόπους για να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν την τεχνητή νοημοσύνη, να τη χρησιμοποιούν με σύνεση και να αναγνωρίζουν τις δυνατότητες και τους περιορισμούς της.

Το Πλαίσιο AILit για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι πλέον διαθέσιμο, προσφέροντας μια κοινή, διεθνή προσέγγιση για την καλλιέργεια δεξιοτήτων στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης. Πρόκειται για μια κοινή πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του ΟΟΣΑ, η οποία αναπτύχθηκε με την υποστήριξη του CodeAI (πρώην Code.org) και κορυφαίων διεθνών εμπειρογνωμόνων. Το Πλαίσιο καθορίζει τις δεξιότητες που χρειάζονται οι μαθητές για να επιτύχουν σε έναν κόσμο που επηρεάζεται από την τεχνητή νοημοσύνη.

Μετά την παρουσίαση του πλαισίου AILit, το διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα«Γνώση της ΤΝ στην Εκπαίδευση: Πρακτικές Προσεγγίσεις για τη Διδασκαλία και τη Μάθηση» θα βοηθήσει τους συμμετέχοντες να διερευνήσουν πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί το πλαίσιο στην πράξη. Το διαδικτυακό σεμινάριο θα επικεντρωθεί σε πρακτικές προσεγγίσεις για τη χρήση του πλαισίου AILit σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, συμπεριλαμβανομένου του τρόπου με τον οποίο οι ικανότητες, οι προσδοκίες των μαθητών, τα σενάρια μάθησης και τα έτοιμα προς χρήση παραδείγματα για την τάξη μπορούν να συμβάλουν στο να καταστεί η παιδεία στην τεχνητή νοημοσύνη πιο προσιτή και εφαρμόσιμη.

Το διαδικτυακό σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και παιδαγωγούς, εκπροσώπους σχολικών δικτύων, φορείς επαγγελματικής κατάρτισης, σχεδιαστές μαθησιακών προγραμμάτων, καθώς και σε άλλους που εργάζονται άμεσα για την υποστήριξη της διδασκαλίας και της μάθησης.

Στην εκδήλωση θα συμμετάσχουν μέλη της ομάδας εμπειρογνωμόνων για την «AI Literacy», τα οποία θα μοιραστούν τις απόψεις τους με βάση το δικό τους έργο και τη συμβολή τους στο Πλαίσιο. Το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει παρουσίαση του Πλαισίου AILit, σύντομες ομιλίες, συζήτηση στρογγυλής τραπέζης και ερωτήσεις και απαντήσεις από το κοινό.

Οι συμμετέχοντες θα αποχωρήσουν έχοντας κατανοήσει καλύτερα τον τρόπο με τον οποίο το πλαίσιο AILit μπορεί να υποστηρίξει τη διδασκαλία, τη μάθηση, την πρακτική στην τάξη και την επαγγελματική κατάρτιση.

Λεπτομέρειες εκδήλωσης

Το διαδικτυακό σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 25 Ιουνίου 2026, 16:00–17:30 CEST / 10:00–11:30 ώρα Ανατολικής Ακτής. Θα διεξαχθεί μέσω της πλατφόρμας Zoom. Απαιτείται εγγραφή και ο αριθμός θέσεων περιορίζεται σε 500 συμμετέχοντες. Το διαδικτυακό σεμινάριο θα διεξαχθεί στα αγγλικά και δεν θα μεταδοθεί ζωντανά. Μετά την εκδήλωση, θα αναρτηθεί ηχογράφηση σε αυτή τη σελίδα.

Στις 9 Ιουλίου 2026 θα πραγματοποιηθεί ένα δεύτερο διαδικτυακό σεμινάριο του πλαισίου AILit, το οποίο θα επικεντρωθεί στις προοπτικές και τις προτεραιότητες σε επίπεδο συστήματος όσον αφορά την καλλιέργεια γνώσεων σχετικά με την τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση. Οι συμμετέχοντες μπορούν να εγγραφούν σε ένα ή και στα δύο διαδικτυακά σεμινάρια, ανάλογα με τον ρόλο, τα ενδιαφέροντά τους και τη διαθεσιμότητά τους.

Μοιραστείτε το